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A organização do conhecimento de ciências a partir da transdisciplinaridade

A organização do conhecimento de ciências a partir da transdisciplinaridade

Transforme sua carreira com o curso de A organização do conhecimento de ciências a partir da transdisciplinaridade! Aprenda como trabalhar de uma forma transdisciplinar no componente curricular de CIÊNCIAS. Não perca esta oportunidade. Inscreva-se agora e descubra o poder da transdiciplinaridade!
Metodologias Educacionais Tecnologias educacionais
  • 4 horas de carga horária
  • 48 alunos
  • 1 aula
  • 1 módulo de conteúdo
  • Última atualização 28/03/2024
  • Certificado de conclusão de curso

4x R$ 6,77

R$ 24,90 à vista

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Sobre o Curso

O minicurso ESTRATÉGIAS PARA TRABALHAR COM AS OLIMPÍADAS COMO FERRAMENTAS DE ENSINO é uma proposta de formação continuada para professores de ciências que buscam ampliar sua visão sobre o conhecimento científico e tecnológico, integrando diferentes disciplinas e saberes. O curso tem como objetivo desenvolver competências para planejar, implementar e avaliar práticas pedagógicas que promovam a transdisciplinaridade no ensino de ciências, considerando a complexidade e a diversidade da realidade.

Público alvo

Este curso é exclusivo para você que deseja transformar sua prática pedagógica. Se você é professor, coordenador pedagógico ou está envolvido com o ensino, não deixe essa oportunidade passar! Aprenda estratégias inovadoras, compartilhe experiências e torne sua sala de aula um ambiente de aprendizagem significativa.

Sobre o certificado

A certificação é emitida em formato digital com código de validação de autenticidade.

1 ano

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 1 ano após a matrícula.

Conteúdo

1A organização do conhecimento de ciências a partir da transdisciplinaridade

  • A organização do conhecimento de ciências a partir da transdisciplinaridade

    43:11

Acesso por 1 ano

Estude quando e onde quiser

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Muito bom!

SIMONE MARIA DE LIMA LESSA

SIMONE MARIA DE LIMA LESSA

Ana Paula Dávila

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